本篇要點
- 這一派給的結論是：身弱用丙火，用神為丙、戌、戊，忌神為甲、寅、乙、卯。
- 丙火既是印星，也被新派讀為學業與學校；丙旺的年份讀為學習好。
- 乙木被讀為導師：乙木旺不剋日主時讀為導師幫得上。
- 畢業後好單位壞部門，這一派用天干與地支分工來解釋。
- 第一職業看丙火，第二職業看甲木，兩者分別看旺衰。
先定旺衰與用忌神
這一例是戊土生戌月的盤，這一派判為身弱用丙火，用來演示學業與升官的應期怎麼讀。
戊土生戌月，日主坐戌，天干有丙火印星來生，但時柱甲寅、年柱乙卯都是剋洩耗的一方。這一派給出的判斷是身弱用丙火。
用忌神的劃分
- 用神：丙火與戌、戊，也就是印星與同類。
- 忌神：甲、寅、乙、卯，也就是剋日主的官殺與洩日主的木。
- 丙火在這個命局裡身兼兩職：既是印星，也被讀為學業與學校。
學業與升官的應期怎麼讀
丙火與乙木的分工
- 丙火為用神又緊貼日主，這一派把它讀為學業與學校；丙火旺的年份讀為學習好。
- 乙木被讀為導師或年輕老師：乙木旺而不剋日主時，讀為導師幫得上；乙木被洩或受制時，讀為導師有情緒。
- 考上與升遷看丙火被生的時候，這類對應屬於該方法的取象，見新派怎麼預測學業。
這一派把 1991 到 1995 年列為學習好的階段，把 1999 年列為升學的年份，判斷依據是這一年作用在天干上的組合讓丙火得了力。
畢業分配與兩個職業怎麼分
天干與地支各管一頭
這一派對這個命局的分配記錄是：單位性質看天干，部門好壞看地支。天干上讓丙火得生，讀為單位不錯；地支上戌土在這一步大運裡增力，而戌是忌神，讀為部門不好、不受重用。
- 第一職業看丙火：丙火為用，第一職業屬於主要的那一塊。
- 第二職業看甲木：甲木為忌神，它減力時讀為第二職業順，見第二職業與偏業。
- 名氣看著甲木被制：這一派把甲木被制讀為出名，屬於該方法的取象。
與另一條路線對行業的取法對照，見五行與十神對應的事業。
學業應期的常見誤解
常見誤解
丙火旺就一定學習好嗎？
新派的讀法是：丙火在這一層是用神且得力時，學業這一層才順。它不預言現實中的考試成績。
好單位壞部門這種判斷可靠嗎？
這是新派給出的具體斷語，缺少可核對依據。本站只作記錄，不採用為對個人處境的判斷。
為什麼同一個字既是學業又是學校？
新派給印星派了多個領域，具體取哪一個要看它在哪一柱、以及當時看的是哪一類事情。